第11章从留级到休学

    写三重门占用了韩寒高一的很多时间。他本来对数理化不感兴趣，一开始脱节不懂后，后面就根本跟不上，跟不上就更不感兴趣。这样恶性循环，导致了他高一的留级。那时是1999年7月底。

    对韩寒的留级，我们很生气，还没有放假，在电话里我们就已经在骂他了。结果他倒好，放暑假后直接回了亭林乡下的老家，"躲"在爷爷奶奶那儿，和我们避而不见。打电话问他在干什么，他说在自学英语。他认为不搞理科，数理化用不上，但外语有用。后来我们看到他在那儿的房间的床头、墙上、柜子上粘了好多写有英语单词的小纸条。他说学英语主要是掌握词汇量，学语法没意思。直到半个月以后，他估计我们的气差不多消了大半了，才回到金山的家。

    留级已成事实了。我们要求他下学期开始一定要认真读书，小说也写好了，况且高一又已经读过一年，总比人家新读的要好一点。

    而事实上呢？第二次高一一开学他就"犯"事了。开学不到一个星期，班主任老师就一个电话告到家里，说是韩寒上第一堂语文课时就和语文老教师李老师吵起来了。

    那天李老师上语文课，讲如何阅读一篇课文。他说：一要通读课文，二要划生词等等。韩寒觉得那是"废话"，所以坐着不动，根本没记笔记。

    李老师发现韩寒不记笔记，所以就问：最后这位同学，为什么不记笔记？

    韩寒说：我上课从来不记笔记，我语文是班级最好的。

    李老师说：这位同学话不能这么说，去年考试考几分了？

    韩寒说：考60分。

    语文考60分的学生居然自称是班上"最好"的(后来在浙江卫视韩寒现象的谈话节目中，韩寒对同去做嘉宾的李老师说，说班级最好我是谦虚的，我一般是拿到全市比的)。韩寒的学号是50号，班上最后一个数字。李老师看了学号后估计，最后学号的学生不是留级生就是出钱进来的。后来，两人就争吵了起来。争吵的结果是，班主任要韩寒向李老师道歉。

    韩寒没有道歉，他说自己认为没做错的事是没有习惯道歉的。

    当然，"不打不相识"。后来，当李老师对韩寒有所了解后，两人的关系还可以，对韩寒也来了个特殊情况特殊对待。但当时我们听了后很恼火，想韩寒怎么对老师这么没礼貌。

    当晚在电话里骂过后，等韩寒星期五回来又骂。他不甘示弱，坚持认为自己没做错。我们说：至少你的态度错了，不能这么对待老师，而且第一节课就和老师搞得这么僵，以后的"日子"还怎么过？他母亲一怒之下，要他滚出去。韩寒也来了倔脾气，真的拎起书包"滚"了出去。

    看到刚回家的儿子离家出去，烧好的饭菜谁也没心思动。他母亲火头上嘴里这么说，心里还是不忍的，见我坐着不说话也不动，就指责我为什么不追出去将他拖回来。

    我一则怪她说话怎么不考虑后果，随口乱说；二则一贯看不惯有点小事就摔门离去耍脾气的做法，所以就说："是你要赶他走的，追什么？"

    见我没有要去"追"的意思，她自己骑自行车去"追"了。结果兜了一圈后又回来了，哪里还有韩寒的影子。

    韩寒走后，虽然我表面上不动声色，似乎很坦然，其实我一直就没放下心来，一直在猜测他到底上哪儿去了。

    直到晚上十点，才接到韩寒的电话。我一看来电显示，见是石化的电话号码。一问，他果然乘车到了金山区政府的所在地--上海石化城区。他说打的是公用电话，晚上不回家了，请我放心。

    我说；"你不应该拿出这种脾气来。你走后，妈妈找过你了，没找到。"因为没有公交车了，我叫他马上乘出租车回来。他说："不回来了，明天回来，你放心好了，不会有事的。"

    我问他："晚上睡哪里？"

    他说再说，然后就挂了电话。

    此后，任凭我再怎么打这个电话号码，传来的都是忙音。可能这个公用电话是只对外的。

    虽然有了着落，但他这一晚怎么过，我还是担心不已。冷不冷？蚊子多吗？他皮肤不好，最怕蚊子叮咬，一叮就痒，一痒就抓，一抓就发炎，浑身都是疤痕。

    还有，会不会遇上坏人？

    他是第二天上午回来的，说是在石化海边过了一夜，很开心。我跟他谈了许多话，并要他以后不管遇到什么事，都不许再这样了。他答应了。

    后来他在一篇来自海边的文章中写道：

    那一夜躺在海边一个高地上，排除发海啸的可能性那里是绝对安全的。那个高地旁边有更高的堤掩护，吹不到风，八九点钟就躺在上面，一动不动看着星星，大有被人收尸的危险。然而到后来就吃不消了。平日我衣服穿得极少，严冬也顶多一件衬衫、一件防水外套，可那夜到十二点后，就觉得脚趾冰冷，没有一点知觉，被人割去几个恐怕我也不知道。更加雪上加霜的是旁边五米处一对情侣正在亲热，不顾我浑身寒冷，也不懂得有福同享三个人一起抱着多暖和

    韩寒的这件事，使我想起了他刚进松江二中时发生的另一件事。韩寒的"傲"是出了名的，这种很直率的、不留面子的做法很容易得罪人。刚进松江二中时，韩寒有时对老师不够尊敬，一位老教师就用一个古老的故事来开导教育他，跟他讲"一瓶水不响半瓶水咣当"的道理。谁知，韩寒向老师借来笔和纸，马上画了一幅画，画上是两个瓶，一个瓶很小，但水装得满满的；另一个瓶虽然只有半瓶水，但这个瓶很大很大。韩寒指着那个大瓶，对那位老师说："我就是这个瓶。"

    这一学期，韩寒的数理化等成绩仍然多门功课"红灯"高挂。因为这已经是第二个高一的第一学期了，这样下去，到第二学期结束时将很麻烦。

    2月3日是2000年的农历大年廿九，松江二中的乔校长带几位校领导和班主任专程从松江区赶到金山进行集体家访，商量韩寒的学习问题。这在这所已有95年历史的上海名校是前所未有的。学校不希望韩寒再不及格。乔校长甚至说，可以把韩寒作为一个班级来对待，派五六个任课教师专教韩寒；韩寒要看书，学校可以给他安排看书时间；韩寒要写作，可以给他安排写作时间。但是，韩寒要将功课应付过去，至少得求个及格。

    开学后，校长又满足了韩寒的要求，给他一个人安排了一个寝室，里面有电话，有卫生间，熄灯时间又晚。这样对韩寒来说有了一个相对比较自由的空间，对原寝室来说也不会再因为韩寒的一些个人方面的事情处理不好而扣分，进而影响了班级的"荣誉"，大家互不相伤。

    韩寒对原来的寝室还是很有感情的。为纪念那段难忘的集体宿舍生活，他后来写了一篇散文那些人，那些事。文章的最后写道：

    昨天是我住寝室的最后一夜，大家好聚好散，兄弟们又说了半夜话。以后我就搬在他们下面的那间10l，每天晚上睡觉前嘱那帮子人一定要踩三脚以示告别。

    后来我看到韩寒一位室友写的一篇关于韩寒的文章，里面讲到那天下午大家帮韩寒搬东西，搬着搬着，大家不觉一起唱起了一首歌："常回家看看，回家看看... -->>
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