岁月如歌生命如歌

    引子

    2004年，教育部、团中央联合发布的关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见（教社政[2004]16号）明确规定“要确定校训、校歌、校徽、校标，提倡大学生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校标，激励大学生热爱学校、刻苦学习。”

    2011年，教育部第31号令颁布了高等学校章程制定暂行办法，规定大学章程应明确学校的校训和校歌。

    2012年4月，教育部下发关于全面提高高等教育质量的若干意见（教高[2012]4号），明确提出高等学校要“秉承办学传统，凝练办学理念，确定校训、校歌，形成优良校风、教风和学风，培育大学精神。”

    2006年12月18日，河北科技大学形象识别系统在广泛征求教职工意见、多方专家论证、几经修改完善的基础上，校党委决定正式发布启用。学校形象识别系统确立了办学宗旨、办学方针、科大精神、校训校风、师生员工行为规范以及视觉识别系统等。2010年底，新校区第一批景观道路命名启用，第二批景观道路命名正在征集中。作为校园文化的重要组成部分，校歌的缺席成了河北科技大学校园文化建设的一项遗憾，也成为学校党委关于校园文化建设的一项亟待推进的重要工作。

    一、校歌推选会——破茧化蝶露峥嵘

    2013年5月12日晚，河北科技大学校歌推选会隆重举行。会场选定在学校容纳量最大的讲堂群102多功能厅。室内灯光璀璨，座无虚席。大家都以最饱满的精神状态热切期待着校歌推选会的开始。

    负责这次校歌推选会全程工作的党委宣传部和校团委工作人员，做足了各项准备工作，对推选会流程、场地环境、灯光音响设备都提前做了反复测试和演练，大家各司其职，只等这场学校文化建设重头戏的开场。

    在校领导陪同下，评委、嘉宾和词曲作者一同入场。评委中有河北省作协副主席、著名诗人、河北省作协诗歌艺术委员会主任刘小放；河北省作协副主席、著名诗人、诗歌评论家、河北师范大学教授、博导陈超；著名文艺评论家、美学家、河北师范大学教授、博导邢建昌；全国著名词作家套马杆词作者刘新圈；著名曲作家、河北师范大学音乐学院作曲系主任、教授秦庆昆；著名词曲作家，石家庄市艺术学校校长王刚等8名知名专家。词曲作者嘉宾有中国音乐家协会常务理事、河北省音乐家协会主席曹贤邦，河北电视台文艺部主任编辑张燕伟及河北科大影视学院副院长、副教授马光等。在师生的热烈掌声中，评委、嘉宾入场就坐。这掌声里有师生对专家评委的真挚热情和无限寄托，更有对即将产生的科大校歌的殷切期盼。

    主持人宣布河北科技大学校歌推选会开始，场内立刻寂静了下来。河北省交响乐团的专业合唱团出场了，他们的演唱将会对河北科大产生怎样的影响，每位演员心里都很明白，所以他们都希望自己的演唱能发挥出最佳水平。在一阵胜似一阵的热烈掌声中，他们用专业的演唱逐一诠释了6首候选歌曲。50名教师与500名学生组成的评委代表团与专家评委都在认真聆听着每一支歌曲——相聚、祝福科大、旗帜与光荣、河北科技大学之歌、青春呀！飞吧、年轻一条船，他们有着一个共同的目标，就是寻找和捕捉最能感动自己的那首歌。

    校歌推选还有一项规则，就是对每首歌曲的词曲作者进行匿名现场打票、现场公布投票结果，最终从6首备选歌曲中推选出3首作为校歌备选歌曲。公布评选结果的时刻到了，主持人兴奋地宣布，加权得票率前三位的歌曲是：旗帜与光荣得票率为98。65％、年轻一条船得票率为94。85％、河北科技大学之歌得票率为77。8％，三首歌曲以明显优势胜出，入选校歌备选歌曲！暴风雨般的掌声骤然响起，这掌声里饱含着师生为选择了自己喜爱的歌曲而喜悦，饱含着对歌曲表达了他们强烈心声的感动，更表达了他们对学校的无比热爱之情。

    特邀嘉宾曹贤邦主席作为曲作者之一，对这次校歌推选活动给予高度评价。他表示，这次活动开创了河北省大学生歌唱生活的新局面。科大人非常严肃、认真地写自己的校园歌曲，写自己的生活，写自己热爱的大学，充满了生动和真挚的感情。每位同学在参与的过程中，不仅会享受到音乐传递出的美，更重要的是灵魂和品性得到了洗礼，这比进行更多的审美学识教育都更深刻，也更有意义。我校信息学院申玉龙同学今年即将毕业，作为词作者之一，也深情讲述了自己的创作过程，表达了对母校的无限热爱和深情眷恋，并祝愿科大、老师和同学越来越好。

    对于这三首候选歌曲的入围，尤其是旗帜与光荣和年轻一条船的高票入围，教师代表、学生代表在现场采访中都表达了他们自己的观点，大家一致认为，这两首歌曲旋律优美，歌词写出了他们的生活经历和心声，听后使人充满力量和愉悦。旗帜与光荣脱胎于新校区进点歌，年轻一条船的原型则是河北省第十二届大学生运动会会歌，两首原型歌曲已经在河北科大师生中广为传唱，深孚人心，这次经过创作改编后作为校歌候选歌曲，旋律更加完美，歌词也更抽象化，更具艺术效果，更具感染力。

    校歌备选歌曲一经选出就成为河北科大校园里最多听到的传唱歌曲。在河北科技大学合唱节、军训拉歌、迎新晚会、新春晚会、别亦难歌会，传唱校歌成了每一场活动的高潮部分。这3首歌已经开始在科大校院内校广播台、发展成就展厅、校园网、校园电子显示屏等多处开始显示播放，让更多的师生来熟知与欣赏。

    二、我与校歌——心有大爱动地诗

    河北科技大学党委书记计卫舸是旗帜与光荣和年轻一条船两首备选校歌歌曲的词作者。这两首歌是他在早期写成的新校区进点歌和大运会会歌生命的帆的基础上经过升华改编而成的。他在与作曲马光老师的交流中，谈到参与校歌创作的背景，是因为有许多感动他的地方。可以想见，作为河北科技大学的主要领导，面临科大做出突破生死攸关的发展瓶颈的重大决定，他们付出了怎样的努力和感情。在空旷的土地上进点成功建起新校区，对他来说当时的情境历历在目。他明白，必需得完全依靠科大自己的力量完成这件事情，他必须要担负任何可能发生的责任。科大师生为此所做出的努力和牺牲都装在他的心里，三天三夜餐风露宿他没和过眼，人拉肩扛进行建设他没睡过安稳觉，不到一年时间平地起楼新生入驻他的血糖升高了。张凤勇累倒在建设工地上他掉下了热泪，郑学明手握电气焊亲手建设试验台他陪在现场他说，老师们对我工作的理解和支持让我常常感动，也是激励我把科大的事情做好的最大动力，我写这两首歌就是要赞扬我身边的英雄们，歌颂他们的功绩。这两首歌是一脉相承的，科大建成了，还要发展，发展的任务更加艰巨，新的科大就像是一艘年轻的航船，面临未来无数的挑战和机遇，还要发扬在进点过程中形成的“进取、协作、奉献”的科大精神，扬帆远航。

    马光老师在工作室里一呆就是一个月，甚至高烧不退仍然坚持进行着曲谱的创作，他常常被歌词营造的一种情境而吸引，反复扑捉那种特定情境的音乐表现效果，首先确定大线条，然后再一个小节一个小节地进行推敲，每个节拍，每个音符都尽量能够准确地表现歌词甚至歌词背后的那种情景规定，尽量达到自己内心体会到的那种感动的效果。

    参与合唱节演唱校歌获得第一名的理工学院代表队队员谈起合唱校歌来仍然难掩兴奋和激动。

    理工学院陈雪铭同学讲述了她参加合唱团的感受：我是一名普通的爱唱歌的女孩，一开始，我打着展示自己的歌声，为自己加一点学分的小算盘加入了合唱团。然而，这样的小算盘很快被打破了。从老师的仔细监督、辛苦陪伴，从严格的层层选拔、声部划分，从专业老师的耐心指导、专业训练，从大合唱每天的早起练声、从无休假，我逐渐意识到，这不是一场游戏，这是一场决战，我们每个人都必须全力以赴，容不得半点疏忽。随着训练的逐步开展，我的担心与忧虑也伴随而来，我开始徘徊，这样的付出到底值不值得，我该不该继续？是歌曲给了我坚持下去的力量“再试一次定会成功！”想想老师们为新校区建设付出的努力和牺牲，我不能后退。学校老师这样不辞辛苦，专业老师这样认真指导，合唱乐队这样积极配合，那么我就应该坚持到底。于是我不再过多考虑，只是暗暗下决心，合唱不能放弃，学习必须抓紧，任务必须完成。于是，充实忙碌的生活就开始了。这样的争分夺秒的生活节奏是我在大学生活中从来没感受到的，与此同时这样的充实与喜悦之感也是从来没有体会过的。

    转眼间，比赛的时间逼近了，我们激动紧张。加强练习是我们唯一的方法，此时，所有合唱成员的心都是一致的，一切自身因素都不是问题，只有“再来一遍，再试一次”成为大家共同的要求与期望，指出错误，相互提醒，把握关键要点，就这样一点一滴，一步一印。在这期间，我们赢得过掌声，也感受过失败，师生之间，不断综合意见，追求更高，成员之间，不断相互鼓励，相互磨合，最终磨砺出了近乎完美的决战决赛。或许我们不是最优秀，不是最强大的，但是我们是团结的，团结就是胜利。

    电气学院马聪聪同学边唱边说：“我的手牵着你的手，陌生的面庞不再陌生。我的眼神对准你的眼神，青春的友谊永远不分”这首歌叫做相聚，作为6首遴选校歌之一在合唱节上传唱，它的词作者是我校信息学院大四学生申玉龙，学生为自己的学校创作歌曲，又是一种什么样的创作经历和感受呢？我感到非常好奇也很佩服他。

    信息学院申玉龙同学谈了他的创作感受：同学情给了我创作的灵感和动力，大家来自不同的城市，说着各自的方言，共同相聚在河北科技大学。在这四年中，我们都真心相待，不分彼此，不会因对方没有背景、没有地位而鄙视他、抛弃他。同时我们也会遇到困难、遭遇心伤，但是我们会心安，因为我们有朋友陪在身边，与我们共度风雨。这就是学生时代友谊的魅力，是青春时节的不朽。所以我们有权利为自己歌唱，歌唱我们的青春，歌唱我们的风采。我在写这首词的时候没有太多的修饰，只有自己最真实朴素的感情，对学校的、对同学的。还有一个月我就要告别科大，走向工作。毕业的季节能够在科大合唱节留下一笔感到既幸运又荣幸，同时科大也在我最后的学习阶段给了我更多的回忆和留恋。回首四年光景，想对学弟学妹们说：要珍重自己的校园生活，珍惜大学的美好时光，好好读书，把握青春。

    崔明淑老师是位韩国人，现在是我校动画学院的一名专业教师，她说：合唱可以陶冶人的情操，净化人的心灵。校园歌曲合唱是校园文化建设的重要载体，不但丰富了同学们的文化生活，而且有利于增强学生的集体荣誉感，激发学生的潜能。在训练的过程中，我明显感觉到同学们的团结意识和进取精神，这在课堂中是不曾多见的，他们执著的追求让我很感动。在他们身上我看到大学生的精神风貌，看到了中国美好的未来。

    2011年，新校区进点歌一经传唱，就在师生中引起热烈反响。校报编辑部程俊力老师在新校区进点歌赏析中就写出了他对这首歌曲的感受，抒发了经历过新校区建设的一代科大人的朴素情感。

    岁月如歌，生命如歌，经历和见证了新校区建设与发展每个关键时刻的人们，怎能不热情讴歌这铭刻在我们心里，回萦在我们记忆里的这段激情岁月呢？怎能不让这个段光辉的历史在后来的科大人中传颂下去呢？新校区进点歌是校党委书记计卫舸教授作词，影视学院副院长马光副教授作曲的一首音乐作品，是两个对科大怀着痴情的人共同完成的一个作品。这首歌与其说是一件音乐作品，毋宁说是一面用心血绣染的锦旗。唱起它，就会在科大人心中飘扬起一面旗帜，有了这样一面旗帜，科大人就会万众一心，排险祛难，勇往直前！词作者用纪实的手法，朴素的情感，高度凝练的语言，记述了我校新校区建设的关键时刻这一历史事实，抒发了科大人“兴业尽责”的豪迈气概和在新校区进点中迅速升华出来的“进取协作奉献”的科大精神。

    歌词第一段写道：“初冬的暗夜里，我们列队前行，那片神秘的荒野，呼唤着我们的忠诚。凛冽的寒风里，我们列队前行，那片神秘的沃土，孕育着我们的光荣。”

    不发展就没有出路，不发展也没有退路，不发展只有死路。歌词用诗性的语言，表达了科大人为了美好明天，在“初冬的暗夜”冒着“凛冽的寒风”不畏种种艰难，向着目标前进的坚定信念。体现了一支有历史使命感，有明确发展目标，有组织纪律的高素质开拓者和建设者的智慧和英勇，展示了科大人对学校教育事业的“忠诚”和勇于进取、为教育事业建设发展争取“光荣”的时代... -->>
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