今天上课,方展宏没有再走到讲台上去,而是拉了把椅子坐到学生们中间来。
方展宏笑道:“其实人少有人少的好处,说点东西轻松多了。咱们就当上小课了,呵呵。”
一段拉近距离的寒暄之后,方展宏就开始了正题,道:“今天我们讲表演学的第一课,电影学院的表演教程体系,分成解放天性、奇思妙想、体验生活、成品锻炼四个大的阶段。从今天开始,我们就先学习解放天性。”
“什么是解放天性呢?”方展宏解释道
斯坦尼体系认为,最适合做演员的人,应当拥有孩子一样的性格。
每个人在降生的时候,先天的就具备各种性格勇敢、懦弱、狡猾、敦厚、自私、大度、狭隘、慷慨
所有的人类的各种形态的性格特质,在儿童的身上都可以找到,这就是所谓的“天性正圆说”;人的先天性格就象一个正圆形,无数种性格成了无数个组成圆的点,最初的时候,每一个的性格是完满的。
方展宏说着,伸出一个手指在虚空中无实物的画了个圆,道:“我们假设,如果现在我们的性格依然是完满的,也就是说,所有人类的性格我们都具备,那么演戏就简单了。需要我们演个卑鄙的,我们就把性格里狡猾卑下的那一部分拿出来用,把好的一面掩去;需要我们演个伟大无私的,我们就把性格里卑鄙的一面掩盖,把好的一面拿出来用无论剧本和规定情境需要我们做出何种人物性格的表演,我们都可以轻松胜任,由于完满的性格里具备所有我们需要的性格因素。所以从理论上说,刚出生的婴儿是最适合做演员的”
“呵呵呵”几个学生都笑了起来,连安田枝子和邹晓洁也抿了抿嘴。
“但是但是生活中,我们人,尤其是我们中国人,从小就被教导说,这个是错的,那个是对的,这个可以做,那个不可以做。我们的父母、家庭环境、受教育程度所有这些东西在不同程度上影响和改造着我们,使我们的天性正圆受到了各种挤压。有的人抛弃了所有负面的性格,成了大好人;有的人在叛逆期没有得到好的教养,变得嫉妒狭隘,自私恶毒,这样,构成了我们社会上形形色色的人。”方展宏继续解释道:“这样好比,我们的正圆形受到家长、学校、社会的挤压,变成了残缺不全的形状。比如说让邹晓洁同学演个妓女或者舞女,她就演不了,为什么呢?由于她的父母告诉她,女孩子要矜持;她受的教育教会了她,女孩子要怎样的形象才是美,才是自爱;而她自己的生活经历也告诉她,怎么在有外人在的场合面前保持自己的形象。作为普通人,这些都没有错,可是做为一个演员,我们就要说,她的天性所受到的压抑歪曲,使她无法胜任这个角色了,所以,作为演员她是失败了。”
话说到这里,方展宏猛然住了口,由于他看见郝佳脸色苍白,正咬牙切齿的用一种异样的目光看着他;而她身边的邹晓洁,头低的快要落到两腿之间去了。
方展宏突然意识到,自己光图嘴溜了,也许已经同时得罪和伤害了两个女孩。
邹晓洁也就罢了,这个郝佳,也未免太敏感了方展宏可没有讽刺她的意思。
&n... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读