第五章 印象转变

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    每天中午十二点放学，若无特殊情况我经常在学校待到快一点才回家。因为家里午饭吃的晚，所以我索性就在教室做半个多小时作业再回去。</p>

    除了我之外，班上还有几个住校生也会这么做。大部分住校生都是一下课就赶往食堂或者学校附近的餐饮店，刚下课是吃饭最挤的时候。有的人不想跟着一起挤，就等高峰期过后再去吃饭，林海原也是其中之一。</p>

    林海原这个人吧，皮是皮了点，可对待学习是真的认真。我经常见他在教室待到快一点了，有人都吃完饭回来了，还在忘我地做作业。</p>

    一天中午，将近一点，我收拾好东西准备回家。抬头看见林海原还在奋笔疾书。我想起之前有同学说过，去食堂去得晚的人就只能吃别人挑剩下的了，就顺便关心了一句：“林海原，快一点了哦，你去得这么晚，食堂里还有饭吃吗？”</p>

    他头也不抬，冷漠地回答：“只要有钱，什么东西都吃的到。”用的是拒人于千里之外的语气。</p>

    他不抬头我理解，毕竟他经常边说话的同时还边写作业。可是他怎么用这么冷漠的语气回应我的关心呢？我有点不高兴，没说什么，回家去了。</p>

    原本这件事情让我有点不喜欢他，不过后面的一件事让我明白了他其实并不是不知好歹。</p>

    又是一个中午，我准备回家的时候听见林海原对别的同学笑着说：“昨天我在食堂吃面，去的太晚，食堂只有勺子了，我只能用勺子吃面，半天都没吃到多少。”</p>

    听到此话，我笑道：“上次你不是还说只要有钱什么都能吃的到吗？这下打脸了吧。”</p>

    林海原听了，也自嘲地笑了起来。</p>

    原来如此。</p>

    我这才明白，他确实是个单纯的孩子，只不过心直口快罢了。上次他大概是正思考到关键处，没有怎么注意我说的话和他自己的回答吧。</p>

    从最近一段时间开始，每节语文课正式上课之前，语文老师都会给出几分钟让同学们做个小演讲，讲什么都可以。全班同学按学号轮流上台。</p>

    我老早就开始准备了。我打算讲一讲恒星和星系。先简单介绍一下不同的星系，然后再讲一讲恒星从形成到消亡的大概的阶段。</p>

    上台这天，我的状态还可以，讲到恒星的生命历程后渐入佳境，对相关内容有了解的同学也不时附和两声，我感觉这次讲得很愉快。</p>

    讲完下台后，语文老师评价我讲得很好，明白易懂，问及同学们的意见，林海原竟脱口而出一句“很完美。”实在令我大感意外。</p>

    很完美什么的实在不敢当，但是能得到他这位学霸的赞赏我的确意外又开心。果然是心直口快的人啊。我开始发觉他的个性中的可爱之处了。</p>

    此后，我们之间的联系似乎渐渐多了起来。</p>