第五十五章

    飞机设计制造中需要重新学习深奥的空气动力学和计算机和电路学，这些都是他从未接触过的，而且一来学习的就是英语的内容，朴京现在发现，实际上，这些英语课程的内容往往是口语化的通俗内容，朴京感觉很容易上手，不过当面对现实问题的时候，却发现这些课程的内容还远远不够，但是课程中那些有趣的内容依然像是悬在眼前的胡萝卜一样，指引着自己根据兴趣来学习，这样没有框架、毫无束缚的学习让朴京很享受，他每天坚持看书的时间从之前的四个小时、五个小时，到现在他能够每天坚持看书超过八个小时，尽管和图书馆内的那些一坐就是一天到晚的超人比起来，依然逊色，朴京却第一次体会到了在书的海洋中是如何的让人愉悦。

    有的时候需要研究飞机的气动布局，朴京就会买一些需要自己制作的飞机模型来研究，他发现一架飞机的气动布局越好，那这架飞机就越好看。比如二战时期的英国喷火战斗机，那再朴京形目中像是人造燕子一样优雅，虽然那是年代久远的螺旋桨飞机，但是优美的机翼和机身在朴京看来就像是艺术品一样，所以不同比例的喷火战斗机模型他制作了许多，但是依然觉得不过瘾，他有用木头制作了喷火战斗机的模型，用加湿器和电风扇来做粗糙而简单的风洞实验，这时候朴京觉得自己制作的飞机模型就像真的飞起来一样，他还迷恋p51野马战斗机和有个优雅名字的飞燕me262战斗机，就像再国内打磨铣刀一样，他用手和肉眼在磨这些木头，然后做风洞实验，在没有李冰陪伴的日子里，这是他唯一的消遣方式，他所学的空气动力学有时能够运用到这些模型上，但很有限，他觉得现在有数之不尽的空气动力学和飞机设计师来完成那些复杂的工作，自己纯粹是为了那个梦和爱好才学习这一科目，他现在看待飞机设计和制造就像看待雕塑课程一样，在他看来一架飞机是否优秀，决定因素不是这家飞机的气动布局有多么合理，也不是这架飞机的发动机动力参数如何强大，也不是这架飞机能够装载多少杀伤性武器，而是这家飞机设计的是否好看，他认为他在学艺术课程。

    除了学习飞机的相关的课程，朴京还开始学习智能机床的知识，所谓的智能精密机床，是让机床像个人一样去思考，而不是简单的完成计算机所下达的指令，他想起了当时让父亲残疾的机床要是能够像个人一样思考，恐怕就不会发生那样的悲剧，如果那台机床能够“分辨”人的肢体和零件，就不会对父亲的脚造成伤害，朴京在深入研习了机床技术之后，朴京明白，现在去追赶拥有绝对优势的德国、日本和美国的精密数控机床已无无可能，因为这些技术被严密的封锁，而且已经拥有极高的市场占有率，现在的中国精密机床几乎是一片空白，甚至还在吃着苏联援建时期的老本，苏联式的粗糙加工显然已经不能满足未来越来越精细化的要求，朴京认为单纯的超越这些传统的强国已无可能，甚至说完全没了意义，所以朴京认为未来的机床是像人一样思考的智能机器人。

    自从上次徐阳阳把朴京抛弃在路边，她似乎心怀歉意，所以总是不时的在辣省理工学院的校园出现，虽然她总是说她碰巧路过，但是总是有一些目的，比如上上次是她遇到了汽车车壳改装设计上的难题，她想把她的gti改装成敞篷双门的，却在某些线条上无计可施，所以求助于机械设计出身的朴京，上次徐阳阳来的时候则是... -->>
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