bsp; 当然,陆元方也不会理会同学们对自己的认知,一一解释倒不如用行动来证明。
“金……”
刘易清沉默了一会,金字开头的词语平常用的并不多。
“金碧辉煌。”
“……”
这回轮到陆元方沉默了,这个煌字开头的用的就更少了好吗?
看见陆元方犯了难,刘易清道“没事,同学,输就输了,能回答这么多的成语已经很厉害了。”
“煌煌烨烨。”
这时,陆元方说出一个更冷门的字。
“……”
刘易清一脸懵逼的看着陆元方,说实话,这个学生带给他的惊喜有点多,虽说学生上课拆自己台让刘易清有些不爽,但是说实话,他还真就喜欢这种敢于上课和自己蛇皮的学生。
相比于那种眼睛是盯着自己,实际上思想都不知道跑多远的学生来说,老师反而这种喜欢秀存在感的学生。
他和你犟,说明他听课了,他思想在跟着你走,有什么不对不懂的地方还可以讨论,老师也可以知道。
“这位同学,你赢啦,老师想不出来下面一个词语应该怎么接。”
“老师过奖了。”
“好,那么接下来开始上课!”
虽然这节课只剩下30分钟了,但是剩下的事情刘易清讲的格外激昂,因为他至少知道有个学生在真正用脑子听。
他也不按照以前的模板一样的讨论来讲课了,而是尝试着融入自己讲课的方法。
真正优秀的老师并不是说他们有什么异于常人的地方,而是他们都有一套真正适合自己的教学风格,而不是生搬硬套其他老师的风格。
今天看见这个学生,刘易清突然意识到,自己模仿其他老师的风格说不定也不一定是正确的,人要走的要是最合适自己路不是么?
虽然,他刘易清还没有找到自己的教学风格,但是他今天却想尝试一下。
“这一段……”
说着,刘易清将外套脱了下来,也取下了那副看起来厚重的眼镜,瞬间,感觉他从一个文绉绉教书先生变成了一个充满激情的人民教师。
“那,这段话谁来朗读一下。”
虽然陆元方不知道刘易清身上发生了什么,但是注意到他说话方式的变化,让陆元方也惊讶了一番,因为现在他都声音更加坚定,也有了一个男人应该有的刚毅。
说实话,陆元方并不是想告诉刘易清什么道理,而是他真心看不惯刘易清刚刚的样子,现在看来不就顺眼多了?
“这个……老师……”
听到若朝露突然开口,陆元方将头扭了过去。
“怎么了?”
“刚刚老师的声音好像在害怕什么……现在也还在害怕,但是刚刚这个老师在和元……元方……方接龙的时候,他的声音里带着一些自信。”
听到这句话,陆元方点点头,刘易清这么明显的变化,他注意不到才叫奇怪呢。
下课后,刘易清精神抖擞的离开了教室,因为这节课收获颇丰。
刘易清一走,雷瑶瞪了陆元方一眼,她小声道“你这孩子,净给我添乱。”