刘全接下来又说道:“好,我们现在已经选定了新任董事长,那么第二个议题就是关于我们校的发展前景。”
刘全刚说完这话,以童光宇为首的那帮教师便说道:“我们一定以董事长的要求马首是瞻,以校为家。”
董事长是白素,那么拥护白素就等于拥护刘全,并且他这么说是那么的冠冕堂皇。
好个以校为家,云飞龙一听这话,便知道刘全早已和他们事先串通好,只是不知这所谓的发展前景中有存在着什么阴谋?此时的云飞龙每听刘全的一句话都多加一个心眼,因为他已经隐约中感觉到又是一个什么阴谋即将酝酿而成。
刘全满意的看了看童光宇继续说道:“我们学校本来是华东地区的重点学校,同时也是一所知名的贵族学校,虽然这样,我们却还不能高高的以此自居,应该认清当前的实际,生存竞争、弱肉强食的时代,稍微一个不留神,便被对手打了下去,我们应当自强,在原有的基础上对学校进一步更新,我现在打听到,华东西部准备建造一所贵族学校,有人扬言要与我们校一较高低,所以落后就要挨打,我们要占尽主动的位置,在对手还没成型之时将他压制住,否则我们学校的发展便会陷入被动的境地。”
云飞龙听完刘全的话,他站起来说道:“刘董,我有个意见要提。”
“好你个龙云,处处撞在我的枪口上,好吧就让你说说吧,看你能够说出什么来?”刘全心里说道,但是他又不得不装出很民主的姿态对龙云说道:“龙云老师,有什么意见尽管在会场上提起。”
云飞龙哪里会不知道他对自己的猜疑,但是涉及到学校的教育前景,他不得不说一说:“教育的宗旨在于教书育人,而不是进行激烈的商业战争,不然这样我们的教育便会本末倒置,先宾夺主,结果没能教会学生文化知识和做人的道理,却教会学生如何在商场风浪中打滚,甚至学习到一些尔虞我诈之术,最终教育跟不上,自自然然便被教育所淘汰。”
云飞龙很直接很坦率的话与在场的好些教师产生共鸣。
刘全冷笑道:“龙云老师,你要知道我们学校本来就建立在商业竞争的基础上,如果我们固步自封,以现有的成绩沾沾自喜,那么永远就不会进步,永远落在别人的后面,我们学校的运行包含硬件建设和软件运用的基础上,关于学校的统筹规划,设备的更新,以及学生的收费标准等等都属于硬件建设,而你们教师与学生的互动还有所用的教法那就是软件的应用,不过我刚才的说法是有些欠妥,将教育竞争说的太残酷了,不过大家还是要清醒一下自己的头脑,生存竞争,弱肉强食这是生存规律。”
刘全毕竟是个暗藏凶机的阴谋家,说出的话倒是有理有据,令得云飞龙也不得不暗自叹服,如果他真的是为了学校的生存与发展,倒是值得拥护,怕就怕他借这所谓的发展机遇在耍什么什么阴谋?
白素听了刘全的话暗道:“果然全哥是为了学校的生存发展费尽心机,不过那个龙云说的并不是不在理,就是不知他对于学校的发展抱什么样的态度?固步自封固然不好,最终使教育停滞不前,而一味的将教育比作商场的竞争亦是不好,最终教育成了商业竞争的筹码,这样势必造成本末倒置的现象。”于是以董事长的身份说道:“刘董说的的确是当今社会发展的趋势,而龙云老师说的并非没有道理,所以我们一方面在重视硬件设施和扩大规模的基础上,更重要的是要进行教育本身的改革,真正做到教书育人。”
云飞龙听了白素所说,心中不禁稍稍放下心来,白素还是有自己的眼光的,但愿她不会被刘全的所作所为给蒙蔽。
陈明君听完于是也说道:“我也完全同意董事长的说法,接下来我们便来探讨一下这方面的问题,还是请刘董先说吧。”陈明君处处让刘全争取到主动,哪知却一步步将自己陷入到被动的位置上,他根本没有想到刘全是设下圈套要自己往里钻。
刘全满意看着自己今天的位置,说道:“日本自战后发展这么快,大家应该知道跟教育有很大的关系,所以要强国,必须先强教育,因此我觉得我们今后必须效仿日本的教育体制,以及引进他们的师资设备,前不久我的一个在日本东京教育部工作的朋友回来,讲述了他们日本的教育经验以及先进的教育设备,所以我想我们应该从这方面入手,首先引进日本先进的教育设备,将我们现今的电教设备、电脑室、艺术室、美术室等等进行更换,此外引进日本先进教育体制和管理模式,当然这些是要花费一定的资金,但是你们放心,这些的更换由我们董事会进行处理好了。我们只要硬件设施跟上去了,那么软件建设便交与你们教师的手上,何愁我们学校没有发展的前景?”
刘全说的冠冕堂皇,好... -->>
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