第34章 新的征程

    林永胜感觉到，胜利的曙光就在眼前了！

    应该很快就能进山洞了！

    第二天，教授带着前线基地所有人飞回了“月亮女神”号。他找到舰长，大骂了一顿，告诉他，没有电力供应是很危险的事。

    其实他内心深处却有点感谢失误百出的舰长，正是由于电力中断，让自己发现了一些以前一直忽略的问题。

    傍晚（所有由火星出发的飞船时间都按火星庞贝城时间），老林独自一人吃了一顿丰盛的大餐，奢侈的吃了新鲜的豌豆炒密克罗尼西亚变形虫和凉拌西红柿。

    他回到房间，房间里显着的位置放着两张照片。一张是林家老宅，一张是女友艾丽萨。

    他跪在地上，按东方礼节向这两张照片磕头拜了三次。

    老林写好了遗书，装入信封，放在了显着位置。

    透过窗户，林永胜看了看橙色的土卫六，深深的吸了一口气，心想也许生命就要结束在上面了！

    他一人走到战斗巡逻机场，在飞机下自己给自己写了一张任务书，签了字给了现场签派。上了巡逻机，离开了“月亮女神”号。

    巡逻机呼啸着穿过浓密的大气，降落在前线基地。

    教授通过驳接口走进基地，由于要到明天新的超导蓄能器才能充满电送到基地，所以目前基地三个球形建筑还是一片黢黑，只有主球的指挥舱有点应急灯的灯光。

    为了保险起见，教授拔掉了服务器和数据库服务器的电源。就算超导蓄能器突然回光返照的供电，也不会启动服务器了。

    林永胜穿好宇航服，走出前线基地，踏着前人的脚印，走向那个深红色的山洞。

    他的心在蹦蹦跳，腿像灌了铅。这种走向死亡的滋味真的不好受。

    土卫六的夜晚依然很明亮。白天看着灰蒙蒙的土星和横跨天际的土星环在夜里变得清晰明亮。

    当他走到M1的尸体前，距离山洞还有200米的地方，有个声音在脑子里响起：“站住！”

    因为现在没有重复脑子里信息的必要，他站住了，一言不发。等待命运的审判。

    虽然说前进基地大多数系统因为没电而关闭，但是生命维持系统和监控系统却是保证开着的。

    所以，在大球建筑顶端的监控摄像头捕捉到了图像变动，于是将视频传输给了“月亮女神”号指挥舱。指挥舱值班员查了签派记录，发现现在走向山洞的人居然是研究团队首席科学家林永胜。

    值班员不敢怠慢，赶紧通知了舰长，一会功夫，呼啦啦来了一群人，不管相不相关，大家都揪心的盯着屏幕，虽然没有无人机那样直播的清晰，但是这个远距离拍摄的画面也能看清人的动作。可是由于前进基地没有供电，飞船无法听见林教授的讲话。

    老林深吸一口气，说道：“你问吧！”

    他尽可能的放空自己的脑袋，什么都不想。

    “对方”沉默了半天，似乎在寻找问题。

    “以你的理解，阐明光速是可超越还是不可超越？”

    教授心里笑了，果然对方的问话都是围绕被问者的认知来的。前提是没有数据服务器的知识库。

    对于文化比较低的大头兵，它可能就会问出1+1等于几的问题。而对于头脑里都是物理知识的林永胜来说，第一个问题就问到宇宙的一些核心问题了。

    教授讲这个就像上课一样，得心应手。

    “在我们的传统思维里，时间就是时间，时间与空间没有任何关系。通俗来讲就是时间和空间都是绝对的，两者毫无关系，这也是牛顿经典力学体系下的绝对时空观。

    但是到了爱因斯坦这里，就完全不一样了，他提出了相对时空观，任何时间和空间不仅仅是相对的，而且两者是有机的整体，是不可分割的。任何把时间和空间分开讨论的行为，其实都是没有意义的。

    也就是说，时间和空间不能单独存在，两者必须同时存在。时间和加上三维空间就组成了我们所在的四维时空。

    宇宙万物的运动速度都是一样的，不仅仅都是一样的，而且都是以光速运动！

    因为空间和时间是一体的，当物体在空间里运动时，肯定也会在时间维度运动。也就是说，严格来讲，万物是在时空里运动，而不是在空间里运动。

    刚才我所说的“万物都以光速运动”，具体来讲就是“万物都以光速在四维时空里运动”，而不是“万物都以光速在空间里运动”！

    通俗来讲可以这样理解，每个人的运动速度有两个方向，分别是空间维度的速度，还有时间维度的速度，而最终的运动速度是这两个维度速度的合成，结果就是恒定保持光速不变。

    用白话来讲就是，物体在时空中的速度是由空间上的速度与时间上的速度共同决定的，如果物体在空间上的速度越快，那么在时间上的速度就会越慢。反之，如果物体在空间维度的速度越慢，时间维度的速度就会越快......”

    教授仿佛又回到了大学的讲堂，滔滔不绝的对着空气讲着。

    对方非常有礼貌地听着，没有打断教授的讲课。

    而在远端监视头传回“月亮女神”号指挥室的画面里，只能看见教授手舞足蹈，没有声音，不知道在说什么。这一说，居然讲了半个小时，而“对方”并没有打断他的讲课。>
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