“老马,赵老师PPT上的那道题写了没?”
“没有,你呢?”
“我也没有。”
“我觉得吧,写与不写没啥区别,关键是看赵老师怎么提问。”
“妈呀,完了完了。”
“别那么悲观,平时分总分是100分,扣一点无关紧要。”
“……”
这是开学季的第三天。
古文13届两个班的学生又迎来了赵弘生教授的课。
往日的第一节课课前,教室里一片嬉笑打闹,但今日却是个例外。
一夜之间,几乎所有人都变成了好学生,六十多号人三五成群地围在一起,就赵弘生教授留的那道题展开了积极的讨论。
当然,这其中也有破罐子破摔的咸鱼。
叮铃铃———
上课铃刚响,赵弘生教授的身影就出现在了教室门口。
教室里瞬间鸦雀无声。
摆好教材、弄好PPT,赵弘生教授站在讲台上,开始按学号点名。
顾秋风知道,点名是赵弘生教授每节课第一件必做的事,即使在后面的学习生活中,他认识你,知道你的名字,可点名这事却是雷打不动,当初也有同学不理解,说什么浪费时间,赵弘生教授却不这么认为,说:“我认识你,但花名册不认识你,规矩它也不认识你。”
听了这话,大家才逐渐理解。
点名完毕,赵弘生教授把PPT切换过来,笑着问讲台下的学生:“这道题你们下去以后花时间思考了吗?”
全班同学迅速低下头,不敢仰视。
一个个就像犯错误的小学生一样。
见没有一个人吱声,赵弘生教授当然明白是怎么回事,便说道:“大家在我的课堂上尽量都活跃一点,你如果不把自己放松下来,这门课怎么能学得好呢?”
同学们哭的心都有了。
——我倒是想放松下来,可是我做不到啊!
“这样吧,你们选个人起来回答这道题吧。”
讲台上,一道爽朗的声音突然响起。
咦?
还有这种操作?
以前可从来没有出现这种情况啊!
坐在教室最后一排的顾秋风心里倍感惊讶,赵弘生教授这是怎么回事?
“呼……”
旁边的陈朝阳轻吁了口气,看样子已经憋了有一会儿了。
“老顾,你还不赶紧起来回答。”他低声说道。
“这事哪儿轮得到我上,两个班的班长,学习委员,四个人任选一个人不就行了。”
顾秋风小声回了句话,结果一抬头,便看到……一双双可怜,弱小,又无助的眼神直接朝教室后排投射而来。
卧嘈!
你们啥意思?
该不会是想让我上吧?
顾秋风整个人都愣住了。
而同学们的眼神仿佛在... -->>
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