第五十九章

p;“同学们好！”方静目光平视。

    “老师好！”同学们异口同声。

    “请坐！”方静礼貌地点点头，习惯性伸出手。讲台上摆着一只白色正方体粉笔盒，她喜欢上课时手里捏一根粉笔，就像战士上战场带一杆步枪一样显得踏实。她面容祥和，平视着同学，语言清晰地讲着开场白，手往盒里伸，盒盖很紧，她便撕盒盖。猛然，方静爆发出一声惊叫：“妈呀！”一条蛇从盒里昂起头颅，冷不丁咬了她的右手一口，大拇指密密渗出鲜血。方静用左手捏着右手，三步并着两步，跳跨到教室门口，脸色煞白，泪水在眼眶内打着圈。

    “蛇，蛇，打蛇呀！”教室里躁动不安，前排胆小的女生“呼啦啦”躲到教室后面，同学们乱成一团，你挤我撞。食指般粗壮的蛇拗着长长的三角头，压倒粉笔盒，在讲台上肆无忌惮爬行，“啪”地掉到地上，迅速游向门口。方静慌张躲闪，高跟鞋一扭，一个趔趄，差点栽倒。

    “大家不要惊慌！”范日升大吼一声，一个箭步冲上讲台，弓腰，捏指，右手轻轻一提蛇尾，使劲抖动，蛇悬在空中顽强扭曲。范日升把蛇甩成圆锥形，蛇头终于垂头丧气，垂直向下不动弹。方静捏紧大拇指指根，毛骨悚然地望着蛇，泪水夺眶而出。

    “方老师，这是水蛇，无毒，没关系。”范日升老到地安慰她。他把蛇拎出教室，扔到垃圾桶里，又回教室陪方老师到校医务室涂了药水。

    方静向洪卫详细阐述了事情经过，哭哭啼啼：“洪老师，肯定是丁建军干的，请你帮我查清这件事。”

    洪卫主持了高一（3）班班会。他首先平铺直叙了人生理想前途的主题，话锋突然一转，声色俱厉：“这次‘水蛇事件’性质相当严重，是城南中学二十年来的第一次，败坏了班风，破坏了校风，伤害了师生关系！各位同学，我们不知道是谁所为，如果是开心玩笑，那你闹得过火，触犯了良心。如果是居心叵测，那你思想龌龊，触犯了道德。如果损害了老师身心健康，那你行为恶劣，触犯了法律。如果想用这种行为证明自己是英雄好汉，那你现在就光明磊落地站起来，敢作敢为才是真正的男子汉大丈夫！如果你主动认错，说明你有悔改的诚意；如果你心存侥幸，一旦被人揭发你就陷入被动。人犯错误不可怕，可怕的是犯了错误没有改正的勇气！”

    教室里鸦雀无声。洪卫谆谆善诱，不断扫视全班，目光故意在丁建军脸上逗留，他居然泰然处之。方静采用了最笨拙也最实用的方法，要求每个同学写一张小纸条，提供有用信息。果然，有同学在纸条中揭发了放蛇的同学，一切真相大白，水落石出。不过，令方静目瞪口呆的是，放蛇者不是丁建军，而是全班最不起眼的女生程青青。程青青来自农村，不

    仅家境贫寒，而且个矮，身板，肤黑，脸大，一向沉默寡言，学习落后。她是最平凡的一名学生，就像河中滴水，多她不多，少她不少。这种胆大妄为之举竟然是她所为，全班同学莫不啧啧称奇。如果把全班同学按嫌疑大小排列，程青青一定位列最末，她的动机成为全班师生不解之谜。

    晚自习，方静把程青青叫到办公室，严厉的目光逼视她，想冲垮她的心理防线。程青青则如一棵向日葵，弯着腰，硕大的脑袋耷拉着，毫无反应。方静突然心生怜悯和怜爱，换了一种轻松的口吻，对她动之以情，晓之以理。程青青却毫不理会，不屑地把目光斜视一旁。

    “你以为不理睬老师就能推卸一切责任？我可以谅解你的恶作剧，但绝不谅解你现在的态度！”方静怒火蹿烧，口腔成了枪管，急促地喷发出一颗颗子弹壳，“你为什么把蛇放在讲台上？你凭什么对我刻骨仇恨？你有什么理由伤害老师，扰乱课堂秩序……”

    程青青死不开口，额前的一缕头发散落而下，遮住一半眉眼，另一只眼睛半睁半闭，似睡非睡。方静心中的怨气如岩浆喷发，希望程青青应答，哪怕回嘴，起码说明自己的话起了作用。现在，她不希望教育学生时，对方无声无息，她觉得这是学生对自己的一种藐视，这种藐视深深伤害了自己的自尊。方静口气更加严厉：“学生应该以学习为主！父母望子成龙，望女成凤，可怜父母含辛茹苦，体恤老师呕心沥血。你扪心自问，自己尽了自己最大努力了吗？学习没有进步，思想没有提高，今天的表现令我大失所望。你不仅对不起父母，对不起老师，也对不起自己！作为一名女生，应该文静文雅文明，平平静静，安安静静。那么粗的蛇你也忍心塞进那么小的粉笔盒？吓唬老师你也忍心用凶狠的蛇？这么粗俗下作的事居然是你的所为？令人难以置信！你的智商呢？你的情感呢？你的道德呢……”

    程青青开始抽泣，双肩抖动，晶莹的泪花在眼里闪烁。“叭嗒”，一颗亮晶晶的泪珠滑出眼眶，掉到办公桌上。

    方静见不得学生的泪水，程青青的眼泪软化了她愤怒的心。她站起身，拍拍程青青的肩：“别哭了，先回去吧，给我深刻反省，认真写份检查，明早交给我。”

    程青青抬头，默默瞥一眼方老师，慢慢转身出去，方静望着她的背影叹口气。

    这是方静看程青青的最后一眼，当晚，她在郊区的家里喝了农药。父母发现时已是夜深人静，立即送至人民医院抢救。因中毒太深，医生回天无力，宣告死亡。

    第二天早读课刚下，一阵嘹亮的哭声传进城南中学校园，三四十名农民模样的人浩浩荡荡涌进来，披麻戴孝，臂佩黑纱，凶神恶煞般。程青青父母走在最前，推着一辆板车，上载女儿的尸体。他们把板车推放到操场上，妇女围着板车号啕大哭，亲属展开一丈长的白纸横幅，上书漆黑大字：“惩治凶手，还我女儿！”

    师生闻讯，深感震惊，蜂拥而至，窃窃私语。方静得知程青青死讯，如雷轰顶，大脑被炸得一片茫然。从亲友兴师动众分析，程青青之死与学校有关，昨晚是自己最后教育了她，夜里她就踏上不归路，难道自己就是“凶手”？但方静百思不解，自己并无出格言行，没有充分理由令她走上绝路啊。她心如刀绞，为学生的突然离去，也担心程青青自杀与自己有关，那样的话一辈子将会承受良心谴责。她踉踉跄跄冲进校长室，泪如泉涌，结结巴巴汇报了经过。洪卫、殷勤等老师也拥进来，校长室济济一堂，殷校长神情凝重，托腮沉思。上课铃响，殷校长起身：“解铃还需系铃人，刀山火海我都要闯。你们跟我走，见机行事吧。记住：千万不要激化矛盾！”

    殷校长像个将军，威风凛凛走在前面，殷勤、洪卫紧随其后，还有十多名教师跟着，操场上的人群立即噪动起来。殷校长毫不理会，径直走到板车前，低头看白布紧裹的程青青尸体，悲哀马上呈现在脸上。他挺起腰杆，大声对人群说：“我是校长，今天发生的事我很难过，有什么事坐下商量好吗？”

    “废话少说，交出班主任！”队伍中爆发出怒吼。

    “我……就是。”方静怯生生从队伍中钻出来，挤到前面，“对不起……”

    “就是她！为青青报仇，给我打！”队伍如咆哮的洪水，很快将她淹没。程青青母亲一把缠住方静的长发拼命狠拽，方静惊叫着曲身如虾，程父红着双眼冲上前来“啪啪”甩了她两个耳光，她的脸庞立刻留下清晰掌印。方静“呜呜”地哭喊着，伸出细嫩的手指与程母争夺自己的头发。说时迟，那时快，洪卫反应灵敏地冲上来，努力解救方静，殷勤他们也上前劝阻。人群成了油锅，洪卫的脸上留下妇女深刻的抓痕，火辣辣地疼，身体成了麻袋，遭受四面八方的重击，“咚咚”闷响。洪卫劝说着，阻挡着，很快被摔到地上。他强忍疼痛，打不还手，骂不还口，避免事态扩大。

    “大家冷静！冷静——”殷校长双手挥舞，高声劝阻。没人听他高谈阔论，人群疯狂，愈战愈勇，老师们处境艰难，陷入重围。

    “弟兄们，上！”丁得平突然带着十多名青年教师赶来。他从身后抓住一个狠毒行凶的男人，重重一拳将他砸倒，几个男人女人同时向丁得平扑过来。双方一场混战，男的，女的，老的，小的，张牙舞爪，气势汹汹，擒拿格斗，摔跤柔道，全无招式，举拳就打，甩腿就踢。在教室上课的老师高瞻远瞩，从楼上飞奔而下增援，操场上人仰马翻，尘土飞扬，哭声震天。