第二百十二章 初次见面

一遍。”

    “我上次问教授您的是影片《Lucy》里女主角的情况是否能在现实世界实现？”

    “谢谢，坐下吧。”诺曼教授做了一个让对方坐下的动作，“好了，因为玛蒂尔达的这个问题，我回去特地看了一遍这部影片，说实在的有点意思。首先，大脑开发率这个概念本身就是不正确的，每个人的大脑开发利用率其实都是百分百，这个大家都应该了解了。把这个概念更正掉，在我看来，影片里实际讲述的就是大脑超额发挥方面的问题，我个人的答案是理论上可行，但实际上行不通。”

    顿时教室里热闹起来，学生们纷纷举手，想要提问。

    诺曼教授压了压手，示意大家安静下来：“大家先别急，在这里我先提个问题，从生物学的角度上看，进化是什么？有谁能回答我？”

    他扫了眼学生们，随便指了其中一个男生。

    “是变异！”男生大声答道：“变异适应环境变化，获得生存优势并通过生殖遗传给下一代。”

    “很好，说的没错。那生物学上人类进化停滞的主要原因是什么？”

    “是淘汰的弱化，因为人类步入文明社会从而导致人类的竞争已经脱离了自然界为了争夺食物和生殖权而发生的剧烈淘汰情况，而人类的竞争主要体现在智力的竞争，但智力上的优势并不能通过生殖后代固化下来，充满了偶然性，难以形成遗传优势。”

    “一部分正确。”诺曼教授笑了笑，伸出右手食指，摇了摇：“我认为是智力同样可以遗传下来。”

    教师中顿时一片哗然，诺曼教授不得不再示意学生们冷静下来，等他们情绪稍微平复了一些后才继续说道：“这只是我个人的一个研究，还没在学术界进行探讨和深入研究，我就当故事讲，你们也就当故事听，谁要是出去拿这个当理论成果用，那我可不认。”

    诺曼教授调皮的眨了眨眼，顿时引起一阵善意的笑声，学生们的情绪也平和了很多。

    “我曾经参加过考古队，全世界都跑过，也算去过不少地方了。在对古代人们祭祀习惯的研究中我发现了一个共同现象，那就是祭祀人员头冠上的眉心位置总是镶嵌着较大颗粒的宝石，生前地位越高就越是这样，我在进一步研究后发现这种宝石有着将射来的光进行聚焦的作用，而聚焦对着的那个点就是松果体所在的位置。”

    诺曼教授指了指自己的眉心：“就是这里，传说中经常能够听到第三只眼。根据古生物的考证，不仅仅是人类祖先，其他无论是飞禽走兽，还是蛙鱼龟蛇都曾经有过第三只眼。只不过随着生物的进化，这第三只眼逐渐从颅骨外转移到了脑内，成为了隐形的第三只眼，也就是现在所说的松果体，像现在松果体依旧能对光波产生反应。

    现代生物的松果体都有一定程度的退化，我们人类就属于比较多的那种，像是自然界的动物就能对自然灾害提前做出作出反应，这就是由于它们松果体送给它们的天赋能力，而我们人类通常无法觉察到，这就是一个很明显的差别。

    因此有人猜测松果体掌管着预知的能力，就我所知，有好些个的人群就在进行这方面的研究，并且获得了不错的的进展。

    不过更受学界认可的松果体掌控的其实并不是预知，而是强大的信息收集处理能力，具体的说就是超强的感知力、思维能力、记忆力和承受信息的能力。

    其实很多灾难来临前，气候湿度磁场等等要素都有所变化，从而会使得有些人感觉到难受心闷不安，但他们很难意识到这是灾难的迹象，这显然就是信息收集处理能力不足，而非预知。

    对比下来，我个人认为能够第三只眼等于开发出来的松果体等同于超级感知力+思维能力+记忆力+信息承受能力。”

    刷刷刷的，诺曼教授回身就在黑板上写下了这个“公式”。

    “那么假设这个公式是正确的，那么在人类第三只眼还未退化的时候会怎么样呢？一个孩子天生就拥有超强感知力思维能力记忆力以及信息承受能力，那会发生什么？答案就是他的学习速度会超越我们现代人成千上百倍，虽然受限于时代的局限，他们的知识高度达不到现代社会的积累，可信息的广度和认知的丰富性在当时的社会中必然是最为顶尖的，这显然就是智力遗传的体现。”

    教授话语停下，教室里顿时一片掌声。陈彭也在轻轻鼓掌，在艾瑞思人的资料中，他们同样用的原生物种改造方案就是这个，是专门用来培养本地星球的原生物助手的，这个公式还可以再加一个后缀——等于源力。虽说和诺曼教授猜测的还有点区别，但大致上已经差不大多了，要知道诺曼教授可没有他所用的信息资料，能够依靠长时间的研究一点点还原到这个地步，已经非常了不起了。

    “教授，那我们人类为什么松果体会退化？”有学生提问。

    “这个就是另一番研究了，这里就不多讨论了，简单就是经济性族群淘汰了精英化个体，也可以说是精英化个体抛弃了经济性族群。”

    诺曼教授站起身，缓缓的走下了讲台，径直来到了陈彭前面。(未完待续。)