第九十一章 闲暇

，这样老娘乐得清闲，哼！

    事实上我确实清闲极了，不需要常常在他身边打转，我的时间就空下来了。闲着没事，我便经常拉着皇后和熹妃到御花园走动，姚玲也经常进到宫里来看我。

    我们经常坐在御花园的亭子里边泡茶聊天，边看着孩子们在外头嬉戏玩闹。孩子们读书都很辛苦，这是难得可以放松时机。

    我那让孩子们‘拥有幸福可回忆的美好童年’的理念从来没有变，为了让他们更开心，常常会身体力行的陪他们疯陪他们闹。尤其是君好，被我□□得，整个就是混世魔王！我都说了，要哪天有人告诉我，她失手将胤禛的胡子拔了一搓下来，我大概都不会感到奇怪的。

    胤禛对此很不满意，总在我耳边说这要是野过头了都不懂得在功课上用功了收不回心了该怎么办之类的话？

    我总是不以为意的摆摆手，“教育孩子不是一味苛责就可以成功的啊！好苗子就是苗子，怎么都不会变质的。所以，只有严厉当中带着放松，劳逸结合才是真正可行的办法！你别自己是工作狂就想把孩子们都带成读书狂！”工作狂读书狂这两个词汇我有和他单独解释过。

    我可以感觉我的话使得胤禛都快气炸了，偏就是拿我没办法。孩子们吃准了他这一点，一遇到事情总会变了法子的来向我求助，尤其是被我‘既往不咎’后与我慢慢变得亲近了的弘昼，因为他犯错的概率实在太高。

    对此，胤禛不由更愤怒了，“再这样下去，我看他们……”

    “把你的胡子拔了都要了？”也不知怎么的，我接这话接的很顺口。胤禛闻言不由愣住了，我摇着头笑道：“那要么想办法粘回去，要么都刮掉等它重新长出来，总有办法的不是。其实孩子们的事都是些无伤大雅的事，那么叫真做什么？难道你要操心的问题还不够多啊？”

    他听得我这般说，定定的看了我好久好久，最后无奈的叹息着离开了，从此再不和我探讨孩子们的教育问题。我知道他是觉得我孺子不可教也，再探讨下去也没什么意义。索性孩子们还算争气，尤其是他最宝贝的儿子弘历，那个成绩那个好那个突飞猛进啊！

    为此，有时候我还能得意说一句，“你看吧，这就是劳逸结合的结果！”他总不以为意。

    事实上，我认为这确实是有功劳的，弘历经常来我这与我谈天中顺便谈学习的事，在那样的环境下心情可以得到很放松，学习的效率自然能提高了。

    另一方面，君好在我和姚玲的双重鼓动下与弘历是越发的亲近了，弘历对她也确实是格外的好，几乎只要一见到她就会笑出声来。

    当然，我也不是绝对的就把他们宠上天的。

    比如有一次，他们两个居然调皮得联合起来把宫里负责教皇子读书的傅师傅的辫子给烧着了。这一次，我就没有帮他们。

    无伤大雅的小事我可以帮他们，纵容他们，包庇他们。但有的时候，事情确实要有个量，我不能给他们无论他们做了多大的坏事我都还是会保住他们的错觉。何况他们连自己的老师都要戏弄，这可不是好现象！